178
גאומטריה
2
תרגיל 5
? בדקו בעזרת מד–זווית.
B
א. מה מידתה של
?
B
ב. איך נקרא משולש, שאחת הזוויות שלו היא כמידתה של
B
ג. העתיקו את המשולש למחברתכם, וסרטטו ישר העובר בקדקוד
.
AC
ומאונך לקטע
עם הישר שסרטטתם
AC
ד. סמנו את נקודת החיתוך של הקטע
.
D
באות
ה. כתבו את כל זוגות הקטעים המאונכים זה לזה הקיימים בסרטוט.
ץ
שימו
בנקודות שונות על הקטע.
AB
אפשר להעביר אנכים לקטע
אנכים בקצות הקטע
.1
אנך באחת הנקודות
.2
שעל הקטע
אנך באמצע הקטע
.3
A
B
A
B E
A E B
סיכום
כל שתי צלעות סמוכות במלבן הן מאונכות זו לזו (ניצבות זו לזו).
.
⊥
ישרים מאונכים מסמנים בצורה מתמטית כך:
אפשר לבנות אנכים בעזרת סרגל ומשולש סרטוט.
A
B
C
כדאי
להדגיש
שכל אחד
מהקטעים
CD
,
AD
מאונך
AC
ו-
.
BD
לקטע
הדגישו כי אפשר
להעביר אנך בכל
נקודה על הקטע,
וכי יש אין–סוף
ישרים המאונכים
לקטע.
