השבחה מתמטיקה כיתה ז חלק א תלמיד - page 191

ישרים מקבילים
פרק 01:
183
2
תרגיל 3
.
CDKF
התבוננו במלבן
C
F
D
K
א. כתבו במחברת בסימנים מתמטיים שלושה זוגות של צלעות מאונכות זו לזו במלבן זה.
ב. כתבו במחברת בסימנים מתמטיים שני זוגות של צלעות מקבילות זו לזו במלבן זה. נמקו
את קביעתכם בשתי דרכים שונות (היעזרו במסקנה מהתרגיל הקודם).
ג. האם אפשר למצוא זוג צלעות מקבילות זו לזו שהן גם מאונכות זו לזו? נמקו את
תשובתכם.
תרגיל 4
המאונך לשניהם.
c
, וישר
b
ו-
a
נתונים הישרים
b
a
c
? סמנו זאת בסרטוט, ונמקו את קביעתכם.
b
ו-
a
א. מה תוכלו לומר על הישרים
.
a
וחותך את הישר
b
, המאונך לישר
e
ב. העתיקו את הסרטוט למחברתכם, וסרטטו ישר נוסף
? נמקו את קביעתכם.
e
ו-
a
ג. איזו זווית נוצרת בין הישרים
ד. העתיקו את המשפט שלפניכם, והיעזרו בסעיפים ב' ו-ג' כדי להשלים את המסקנה.
לו.
, חותך את הישר האחר ו
ישר, המאונך לאחד משני ישרים
.
c — a
גם
c — b
וגם
a — b
כלומר אם
תרגיל 5
לפניכם סרטוט של כביש ראשי. שפות הכביש משני צדיו
מקבילות זו לזו.
פועל, שרצה לחסום את הכביש, הניח על הכביש שורה של
בטונדות, שיצרה זווית ישרה עם שפה א' של הכביש.
איזו זווית נוצרה בין שורת הבטונדות לשפה ב' של הכביש,
שפה ב'
שפה א'
כאשר סיים הפועל את עבודתו? נמקו את קביעתכם.
חזרה על
תכונות
מלבן והצגת
מקבילוּת
הצלעות כדי
לבסס את
הידע הקודם
ולהעמיק
את הידע
של תכונות
המלבן.
1...,192,193,194,195,196,197,198,199,200,201 181,182,183,184,185,186,187,188,189,190,...262
Powered by FlippingBook