השבחה מתמטיקה כיתה ז חלק א תלמיד - page 206

198
גאומטריה
2
תרגיל 11
במפעל "מתוקי" החליטו לייצר חבילות מלבניות של שוקולד במידות שונות, לפי הרשום בטבלה.
סמ"ר.
1
בכל חבילת שוקולד יש מספר שלם של ריבועים, ששטח כל אחד מהם הוא
א. עזרו למנהל המפעל לחשב את מספר הריבועים בכל חבילה.
סוג
החבילה
שטח החבילה
המלבנית
המידות של חבילת השוקולד
(כתבו יותר מאפשרות אחת)
המספר של ריבועי
השוקולד בחבילה
א.
סמ"ר
30
1 , 30
2 , 15
3 , 10
4 , 6
30 = 30 · 1
30 =15 · 2
30 = 10 · 3
30 =6 · 5
ב.
סמ"ר
36
ג.
סמ"ר
18
ד.
סמ"ר
56
ב. מהי מסקנתכם לגבי הקשר בין מספר ריבועי השוקולד לבין שטח החבילה?
תרגיל 21
חשבו את היקפן ואת שטחן של הצורות.
ג.
ב.
א.
ד.
תרגיל זה
ממחיש
שוב את
המשמעות
של "שטח
מלבן" -
מספר ריבועי
היחידה הזהים
הנכנסים בו.
הוא
סעיף ד'
הזדמנות לחזור על
תכונות המלבן ועל
חוק הפילוג.
סעיף ה'
כדאי לעודד את
התלמידים לחשב
את השטח בשתי
דרכים.
1. לחלק
למלבנים;
2. לחסר ממלבן,
ששטחו
, מלבן
12
8
ששטחו
.
9
3
ס"מ
6
ס"מ
6
ס"מ
30
ס"מ
2
3
ס"מ
8
ס"מ
3
ס"מ
5
ס"מ
2
ס"מ
1
1...,207,208,209,210,211,212,213,214,215,216 196,197,198,199,200,201,202,203,204,205,...262
Powered by FlippingBook