השבחה מתמטיקה כיתה ז חלק א תלמיד - page 131

פעולת החילוק
פרק 5:
123
1
תרגיל 45
*
העתיקו את התרגילים, והשלימו אותם במספרים, בפעולת חשבון ובאותיות, כך שיתקיימו
השוויונות.
א.
18 :
2 = 4.5
:
= 9
ב.
36 : (
2) = 36
:
3 = = 6
ג.
54 :
:
2 =
:
(
9
)
=
:
=
3
ד.
30 :
4 :
= : (
3) = = 2.5
תרגיל 55
אנשים. האנשים מאורגנים בקבוצות, חמישה אנשים בכל
100
שקלים ל-
2,500
יש לחלק
קבוצה. כמה שקלים תקבל כל קבוצה?
פתרו את הבעיה בשתי דרכים. ציינו מהי הדרך העדיפה עליכם, ומדוע.
אימון נוסף
קבעו בכל אחד מהסעיפים, אם השוויונות מתקיימים. נמקו את קביעתכם.
.56
. א
x : (y : z) = x : y · z
. ב
(x : y) : z = x : (y · z)
. ג
x : y · z = x : (y · z)
. ד
x
y
z
=
x
y
: z
. ה
x : y : (z + 1) = x : [y · (z + 1)]
.
3a : (b · c) + d : (a · b) + c : (d · b).
נתון הביטוי
7 .57
א. פשטו את הביטוי כך: כתבו את הביטוי ללא סוגריים.
.
a = 12 , b = 2.5 , c = 30 , d = 60
ב. נתון
הציבו את המספרים במקום המשתנים בביטוי הנתון ובביטוי שקיבלתם בסעיף א'.
האם התוצאות שוות?
1...,132,133,134,135,136,137,138,139,140,141 121,122,123,124,125,126,127,128,129,130,...262
Powered by FlippingBook